رکورد ۱۰ ساله اینترنت در ۲ سال به دست ChatGPT شکسته شد!

هر هفته بیش از ۱۸ میلیارد پیام به ChatGPT ارسال می‌شود. تنها در سه سال، ۱۰ درصد جمعیت جهان از این چت‌بات استفاده کرده‌اند؛ سرعتی که کل اینترنت برای رسیدن به آن به بیش از یک دهه زمان نیاز داشت.

از هر ۱۰ انسان روی کره‌ی زمین، یک نفر به‌صورت هفتگی از ChatGPT استفاده می‌کند. به عبارت دیگر، ۸۰۰ میلیون نفر هر هفته با ChatGPT کار می‌کنند.

با وجود این پذیرش برق‌آسا، تاکنون اطلاعات کمی در مورد اینکه مردم دقیقاً چگونه از هوش مصنوعی استفاده می‌کنند، در دسترس بود.

روزنامه‌ی فایننشال تایمز در گزارشی اختصاصی با بررسی فعالیت‌های دقیق شرکت‌های بزرگ هوش مصنوعی، اعلام کرد که این فناوری به یک «دستیار دیجیتال جهانی» برای تقریباً همه‌چیز، از تکالیف مدرسه و مشاوره‌ی روابط عاطفی گرفته تا فهرست خرید، تبدیل شده است.

جالب‌ترین بخش این گزارش، دسته‌بندی موضوعات مورد پرسش کاربران از ChatGPT است. «راهنمایی‌های عملی» مانند آموزش و تدریس با ۱۰ درصد از کل پیام‌ها، بزرگ‌ترین سهم را به خود اختصاص داده‌اند و پس از آن، «وظایف نوشتاری» مانند ویرایش، نقد متن و ترجمه قرار دارند.

«جست‌وجو برای اطلاعات» سریع‌ترین رشد را در یک سال گذشته داشت و کاربران اکنون به‌طور منظم برای یافتن دستور پخت غذا، محصولات، افراد و رویدادهای جاری از هوش مصنوعی به‌خصوص ChatGPT استفاده می‌کنند که این امر یک تهدید مستقیم برای موتورهای جست‌وجوی سنتی محسوب می‌شود.

در مقابل، جست‌وجو برای «کمک‌های فنی» مانند برنامه‌نویسی به نصف کاهش یافته؛ چون بسیاری از شرکت‌ها این ابزارها را مستقیماً در سیستم‌های خود ادغام کرده‌اند.

رانی چاترجی، اقتصاددان ارشد OpenAI، می‌گوید این یافته‌ها نشان می‌دهد که ChatGPT عمدتاً برای «پشتیبانی در تصمیم‌گیری» به‌کار می‌رود و استفاده‌های غیرکاری اکنون به بیش از ۷۰ درصد از کل پیام‌ها رسیده است. او پیش‌بینی می‌کند که در آینده، مردم از این ابزار برای مجموعه‌ی وسیع‌تری از کارها که حتی امروز تصورشان را هم نمی‌کنیم، استفاده خواهند کرد.

محققان نگران تأثیر این فناوری بر کاربران هستند و معتقدند که می‌تواند توانایی تفکر انتقادی انسان را تحت تأثیر قرار دهد؛ مشابه اتفاقی که با فراگیرشدن سیستم‌های مسیریابی مانند GPS برای حس جهت‌یابی ما رخ داد.

تحقیق جدید دانشگاه MIT نشان می‌دهد که استفاده از دستیار هوش مصنوعی برای نوشتن مقاله می‌تواند به کاهش مهارت‌های یادگیری منجر شود؛ البته منتقدان می‌گویند که این تأثیرات منفی نه به خود ابزار، بلکه به «نحوه‌ی استفاده» از آن مربوط می‌شود.